Descripción Funciones y Atributos de ser sede CRT- Asociación – FMT
Objetivo:
Establecer un cambio fundamental en la forma de Desarrollar tenis, jugadores y Profesores y Entrenadores de Tenis y crear un ambiente de desarrollo, formación de tenis en forma Regional |
Estrategia:
Tener un Centro Regional de Tenis (CRT) que integre y aplique las estrategias del Programa de Desarrollo de la Asociación para la formación de jugadores y expanda esta información a los clubes |
Nro. | Descripción del CRT – funciones | Perfil | Observaciones |
1 | Integrar en conjunto, con la FMT, la estrategia para el desarrollo de una cultura de Tenis en todo su estado y la implementación del PNT- FMT | à Ser sede de un Centro Regional de Tenis con la aplicación de las metodologías de formación de jugadores y selección de equipos
à Participación activa como Asociación de una fuerza de trabajo en todo el país. à Integrar a uno o varios coordinador/es regional/es que puedan considerarse dentro del equipo de entrenadores nacionales en los diferentes programas. à Ser sede de eventos nacionales (Campos de testeos y entrenamientos, cursos de formación, capacitación, intercambios, charlas para padres, programas promocionales, etc.) |
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2 | Ser un centro difusor y consultor de los Programas que integran el PNT | à Cada CRT es un vehículo de formación y transformación de su entorno creando una cultura de tenis, aplicando las estrategias del PNT en forma regional | |
3 | Integrar uno o varios coordinador/es a cargo del Programa de Desarrollo de Tenis de la Asociación y del CRT. | Cada Coordinador de los CRT son capacitados en la forma de aplicación de los diferentes programas que integran un CRT, tales como:
à Programas de Promoción à Campos de Entrenamiento à Campos de Evaluación à Información sobre la media de los jugadores en 6 áreas técnicas diferentes à Cursos para profesores y entrenadores de tenis en Alto Rendimiento, Escuela de Tenis, Minitenis, Preparación Física, etc.. à Charlas para padres à Material informativo para los Centros de Desarrollo de Tenis. à Programa de comunicación y difusión de los alcances del PNT – FMT à Nuevos tipos de competencias y sus razones técnicas |
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4 | Difundir los valores, objetivos y el estandar operativo de los integrantes del equipo nacional de tenis y del PNT | à Integrar el sistema de comunicación de laFMTsobre el PNT y difundir los objetivos.
à Difundir el material comunicacional sobre los programas à Poseer un centro donde se pueda dirigir las personas, jugadores, padres, entrenadores y dirigentes para consultas |
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5 | Generar un calendario de actividades nacionales | à Integrado principalmente por las visitas para desarrollo interno y capacitación interna de los equipos.
à Generar un calendario de visitas del equipo técnico nacional para campos de testeo (2/3 al año como mínimo) à Difundir la información que se provea en esos testeos. à Se debe brindar alojamiento y comida al equipo técnico nacional. |
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6 | Generar un calendario de actividades regionales | à Establecer un calendario de campos de entrenamiento regional donde los mejores jugadores de la región puedan ser convocados (Mínimo 11/12 al año)
à Difundir la información en el orden local |
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7 | Definir un calendario de encuentros y cursos para los profesores y entrenadores de tenis | à Establecer un calendario de cursos de tenis (Mínimo 2 al año) para los entrenadores que se convoquen o inviten a participar.
à Los cursos serán acordados para cada Asociación sede de la CRT con el Programa Nacional de Capacitación. à Aplicar el Programa de Nivelación y Certificación de Profesores y Entrenadores de Tenis. |
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8 | Estar integrado a la red de información FMT | Cada CRT es un vehículo de información para dirigentes de clubes, jugadores, padres y medios en general, como tal, estar vinculado a la estrategia de comunicación nacional. | |
9 | Recibir material informativo y técnico para ser repartido entre sus miembros | Cada CRT funcionará difundiendo mediante:
à Sitio web sobre el PNT à Folletos à Material explicativo à Posters à Libro sobre principios claves de la formación de jugadores |
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10 | Poner en marcha el funcionamiento integrado entre el PNT y el CRT | Estableciendo las siguientes acciones:
à Fecha de inicio à Coordinador a cargo à Capacitación del mismo y de los integrantes del entorno. à Calendario de reuniones presenciales y virtuales à Calendario de visitas à Integrar la intranet PNT-FMT |
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11 | Poseer un base de datos de jugadores con potencial y el equipo técnico nacional haya aportado a su planificación | Poner en funcionamiento en el CRT:
à Programa de Detección de Talentos à Selección de jugadores a ser evaluados à Planificar en común con sus técnicos los planes de trabajo y entrenamiento à Hacer un análisis científico de las cualidades y calidades del jugador à Hacer una planificación de competencias para cada uno |
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12 | Identificar los futuros prospectos como entrenadores nacionales | Identificar los entrenadores que pueden ser futuros líderes en la formación de jugadores en cada región y darle las bases del conocimiento necesarias y el camino que tienen que recorrer | |
13 | Trabajo en conjunto para mejorar el estandar de juego de la región | Poner objetivos en conjunto con laFMTy el PNT para desarrollar actividades que en forma particular hagan a cada región en sí misma, por sobre todo poniendo en funcionamiento los programas de promoción de tenis | |
14 | Establecer la red de Centro de Desarrollo de tenis, los cuales recibirán información y cursos sobre como hacer un programa de tenis anual en cada una de las escuelas de Tenis | Poner en funcionamiento en una segunda etapa de lanzamiento las siguientes actividades:
à Centros de Desarrollo de Tenis (CDT) à Capacitación a los dirigentes y profesores y entrenadores sobre como funciona una escuela de tenis con los lineamientos FMT à Implementación de los lineamientos operativos de un CDT à Material técnico que recibe cada club |
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15 | Eventos Nacionales | Integrar el programa de calendarios de eventos nacionales con la explicación técnica de las razones de su función y etapa de la formación de jugadores. Se hará:
à Ficha técnica con la explicación de cada tipo de competencias y que se busca en el jugador à Conceptos básicos para la planificación de competencias à Charlas para padres |
Muy atentamente.
Fernando Segal Alem
Dirección Nacional de Tenis
Para mayor información en cualquier aspectos dirigirse a: infopnt@fmt.org.mx